Die Konzentration des CO2 Gehalts in der Raumluft ist ausschlaggebend für die Qualität der Atemluft. Ein zu hoher CO2 Gehalt mindert die Leistungsfähigkeit und erhöht das Risiko von Erkrankungen. In der Veröffentlichung „Empfehlung zum erforderlichen Luftwechsel in Schulen, Großraumbüros, Hörsälen und Turnhallen zur Reduzierung eines aerosolgebundenen Infektionsrisikos“ der RWTH Aachen wird aufgezeigt wie stark ein Infektionsrisiko von verschiedenen Faktoren abhängig sein kann. In der Studie wird daher, ebenso wie im Schreiben „Lüften in Schulen“ vom Umweltbundesamt zur Messung der CO2-Konzentration geraten. Der Lüftungserfolg hängt unter anderem ab von der Außentemperatur und den Windverhältnissen. Gerade bei geringen Außentemperaturen kann es während der Lüftungsphasen zu deutlichen Einschränkungen des thermischen Komforts kommen. Ebenso kann eine laute Außenumgebung einen Lernbetrieb benachteiligen. Diese Faktoren sollten neben dem CO2 Wert bei einem Lüftungskonzept berücksichtigt werden.